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四年级下册语文第三单元测试卷

时间:2018-04-01 彩客网六合彩 我要投稿

人教版四年级下册语文第三单元测试卷

  【人教版四年级下册语文第三单元测试卷】

  第一部分:阅读积累(35分)

人教版四年级下册语文第三单元测试卷

  一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规范、字迹工整。(3分)

  鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

  二、看拼音写词语。(10分)

  mǐn ruì zhēn chá hǎi ōu zhàng ài iǚ yoú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bǔ zhuō jiē kāi xiǎng chè yún xiāo yú guan ér chū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、把下面的词语补充完整。(6分)

  ( )不可( ) ( )而易( ) ( )( )所欲

  ( )先( )后 ( )出又( ) 见( )不( )

  四、比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)

  敏锐 敏捷

  1、难道它的眼睛特别( ),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?。

  2、乐乐的动作十分( ),不一会儿便爬上了塔顶。

  启示 启事

  3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。

  4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。

  五、积累填空。(6分)

  1、 ,晒谷不用翻。

  2、朝霞不出门, 。

  3、 , ,风雨不久到。

  4、春雾风, , , 。

  我还能写出一句有关的农时、气象谚语

  。

  六、句式练习(6分)

  1、照样子写句子。

  黄河是中华民族的摇篮。

  是 的摇篮。

  2、缩句。

  科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

  3、改成反问句。

  我们干了一件愚不可及的蠢事。

  第二部分:阅读理解(35分)

  七、阅读课内片断,按要求作答。(21分)

  (一)

  那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。

  我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡□招来了同伴们一片□不能见死不救□的呼喊□向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

  1、联系上下文,解释加点的字。(2分)

  欲出又止: 若无其事:

  2、“我”和同伴眼前发生的一幕是 。看到这一幕,“我”和同伴的态度是 ,向导的态度是 。向导有如此态度的原因是 。(4分)

  3、在文中□内加上恰当的标点符号。(2分)

  4、“自然之道”是什么意思?(1分)

  (二)

  科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

  科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。

  1、“终于”一词说明:____________________________________________(2分)

  2、我会写出近义词。(3分):模仿( ) 清楚( ) 揭开( )

  3、“秘密”指的是什么?用“———”画出。(2分)

  4、抄出一个比喻句:_____________________________________________(2分)

  5、我会连线。(3分)

  超声波 雷达

  嘴巴 电波

  耳朵 荧光屏

  八、阅读下面短文,按要求作答。(14分)

  大海的呼吸

  大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。

  海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

  能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。

  有人做过计算,如果把地球上潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的.发电量。

  1、大海的“呼吸”叫_________,它的特点是 _______________________。(2分)

  2、画横线的句子运用的修辞方法是 _______、_______。(2分)

  3、最后一个自然段运用的说明方法是 _______、_______。(2分)

  4、文中加点的“如果”一词能够去掉吗?为什么? (2分)

  __________________________________________________________________。 5、文中画波浪线的句子是_________句,它起到_________________的作用。(2分)

  6、人们之所以利用潮汐的原因是什么?(2分)

  _______________________________________________________________________。

  7、除了文中所介绍的潮汐能源,你还知道哪些可供利用的新能源呢?说给大发家听听吧!(2分)

  __________________________________________________________________

  第三部分:习作表达(30分)

  同学们,在生活中,你有没有一些小发现呢?这些小发现给了你怎样的启示?

  要求:

  A、题目自拟。

  B、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。

  C、字数不少于350字。
 

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